20120411傳統布袋戲之掌上奇蹟(教師研習)

內行的看門道 外行的看熱鬧

原來

布袋戲是這樣飛的

這樣走的

這樣划船過小橋

跟歌仔戲有點像

都是要有想像力的喔

現代小孩要看傳統的.才有想像力

舊館國小校歌

為維護傳統文化

本校特編台語版校歌

歌仔戲曲調

每逢重大節日必唱

【都馬調】
舊館為吾國小名
師資卓越盡精英
多元教育勤無懈
六藝薰陶喜有成
造就人才臻偉器
宣揚道統博佳聲
文風素養承鄒魯
校運昌隆邁錦程

舊館國小晨會司儀 三語播報

每週學生朝會司儀

舊館國小晨會司儀 三語播報

每週2次

101歲時祭儀放假日原住民族

推動友善校園暨孝親月卡拉OK歌唱比賽

舊館國小101年推動友善校園暨孝親月卡拉OK歌唱比賽

閃亮雙胞胎演唱【客家本色】

舊館國民小學100學年推動友善校園暨孝親月宣導卡拉OK歌唱比賽實施計畫

舊館國民小學100學年推動友善校園暨孝親月宣導卡拉OK歌唱比賽實施計畫

一、依據：本校100學年度行政主管會報決議辦理。

二、目的：（一）營造友善校園氛圍，並倡導尊重、欣賞、包容之美德。

          （二）提供學生多元才藝表演平台，鼓勵積極發展多元能力。

          （三）配合孝親月系列活動，提升師生對母語的認同與珍愛。

三、主辦單位：學務處

四、協辦單位：家長委員會、教務處、總務處、輔導室。

五、比賽項目：（一）勇敢個人組：1.母語組 2.國語組3.外語組。

              （二）活力團隊組：1.母語組 2.國語組3.外語組。（2人以上）

六、參加對象：本校1-6年級皆可報名參加，每人可同時報名個人組及團隊組，

              亦可同時報名任何語組別，每人最多可報名3項，團體報名可

              跨班級、年級組隊，歡迎想秀好歌喉者踴躍報名。

七、演唱歌曲：以孝親、勵志、歌頌母愛、愛家愛鄉等歌曲為主，請勿以歌詞

              不雅之歌曲參賽。

八、報名日期：101/05/28（一）前向級任老師填寫報名表。

九、初賽日期：101/05/29（二）上午08:20於活動中心辦理。

十、決賽日期：初賽入選者101/06/05（二）上午08:20於活動中心辦理。

十一、各參賽者服裝、道具、伴唱CD請參賽者自行準備。

十二、獎勵：報名參加比賽者，贈送參加獎，決賽前三名學校頒發獎狀及獎品。

十三、經費來源：本活動各項經費，呈請家長會資助。

十四、本辦法經校長核定後實施，修正時亦同。

1010603全國反毒會議

2012全國反毒會議影音檔
1010603在台北福華文教會館擔任全國反毒會議開場表演，以歌仔戲「戰毒大鵬鳥」演出
辛苦籌錢 去2天1夜因為一早要化妝

推動「臺灣母語日」活動實施計畫

彰化縣舊館國民小學推動「臺灣母語日」活動實施計畫

一、       依據：

（一）教育部公布之「國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域綱要」。

（二）教育部95.6.21高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點。

二、目的：

（一）推動台灣母語日，落實學校之課程目標及精神。

（二）鼓勵學生學習、運用各種台灣母語，增進各族群間之瞭解、尊重、包容及欣賞。

（三）達到「人親、土親、文化發展自我功能、增進人際關係」的深刻體認。

三、實施對象：本校全體師生

四、實施類別：

考量本校學生背景與社區環境，以閩南語為實施之母語內容。

五、實施方式：

（一）     課程規劃

以學生生活為中心，統整各領域教學活動，辦理母語競賽活動，積極營造母語生活化、趣味化及活潑化之教學環境。

（二）     教學實施

1.    訂每週三為本校「台灣母語日」。

2.    母語日當日掃地及吃飯時間，撥放母語歌謠音樂。

3.    每班每週一節，進行母語教學活動。

4.    視情況許可融入各領域與議題實施母語教學

5.    升降旗時間司儀口令採三語(國、英、閩南)同步進行。

6.    成立歌仔戲團，推廣母語教育。

（三）     課間活動

1.母語日當天上下課時教室用語(如起立、立正、敬禮…等)，儘量以母語對答。

2.母語日當天，下課時間並鼓勵師生多以閩南語交談及日常生活對話、打招呼、接待訪客等，以母語應對為原則。

3.利用掃地時間播放母語傳統歌謠、童謠或戲曲，供全校師生欣賞、收聽。

（四）     情境布置

 1.配合「每週俗諺」教學，於學校穿堂做情境佈置。

 2.配合母語教學做教室教學情境佈置，供學童學習。

（五）     創作發表

1.辦理母語相關藝文活動（如說故事、演說、朗讀、歌唱等）。

2.利用兒童朝會，安排學生上台母語演說、故事、歌唱或其他表演。

3.積極參與校內外母語相關藝文競賽及推廣活動。

（六）     研究

1.成立母語教學相關社群，提供教學資源與相關資訊。

2.辦理學校母語相關進修研習活動。

六、舊館國小臺灣母語日推動小組組織編制及職掌

職 稱	姓 名	工作項目	職     掌	備  註
召集人	朱治華	督導	召集會議、 督導母語日教育計畫之執行	校長
副召集人	林慧蓁	活動規畫	協助規畫融入課程實施	教務主任
	王信雄		協助規畫融入學務工作實施	學務主任
	戴維修		協助規畫融入總務工作實施	總務主任
	溫美雯		協助規畫融入輔導工作實施	輔導主任
執行秘書	吳建南	活動執行、課程規劃	執行融入課程實施、環境佈置安排工作、成果彙整。	教學組長
活動組	邱達耀	母語傳統文化及歌謠播放	播放母語歌謠	訓育組長
				播音小天使
	李奇荃	活動過程攝影、建置母語日相關網站	活動過程攝影、建置母語日相關網站	資訊組長
教學組	楊龍潭	母語教學課程活動設計推動及控管	閩南語課程教學進度之控管	母語教師
	巫漢增
	黃詠裕
	施淑媛
顧問	楊忠哲	支援活動計畫執行		家長會長

七、經費：由相關活動經費項下支應。

八、績效評鑑：

（ㄧ）教務處不定期於全校集會時抽訪學生以了解學生母語運用能力。

（二）每學期辦理全校母語演說或說故事比賽，鼓勵優秀學生。

（三）推廣績優教師於敘獎時報請縣府敘獎。

九、本計畫經校長核可後實施，修正時亦同。

95周年校慶開幕稿

本土語言結合歌仔戲                    江長穗 老師編寫

【狀元樓】

主持1：We are happy in Jiou Guan(舊館).We learn much from teachers.

主持2：你在唱什麼阿？

主持1：我在唱現在最流行的英文歌曲，這是以歌仔戲曲調來唱的英文歌。

主持2：我知道，歌仔戲是咱學校的特色。你知道今天是什麼日子嗎？

主持1：知道，今天是咱學校95歲的生日。

主持2：對，每一個小朋友都很歡喜要來慶祝這盛大的生日。

主持1：首先由「十鼓社團」帶來鬧熱滾滾的打鼓演出

       【四句聮】

主持2：鑼鼓暄天鬧彩彩

主持1：貴賓家長攏請來

主持2：今日校慶尚精彩

主持1：保證予恁笑咳咳

        **十鼓表演**

主持2：舊館創校九五冬，英才賀壽滿堂紅，

主持1：金獅獻瑞喜鼓動，喜氣洋洋再出帆。

一起：請大家欣賞金獅表演

       **獅隊表演**

主持2：今天有請來12位金釵，要為大家帶來特別的舞蹈

主持1：難道是仙女下凡？？

主持2：這群是比仙女擱卡水

主持1：兜位請來的表演者

主持2：是歌仔戲社團內的小朋友

一起：那安呢，咱同齊來欣賞

         **飄扇組表演**

主持1：感謝大家熱情的參與，乎咱的校慶更加鬧熱

主持2：多謝來賓的捧場，乎咱的小朋友更加有信心

一起：接下來，請大家繼續欣賞校慶開幕典禮。

2012/05/22國立台灣戲曲學院下鄉推廣

台灣戲曲學院下鄉演出不只演出歌仔戲 雜耍 也表演了一段客家戲 讓學生體驗台灣文化的多元性

戰毒大鵬鳥劇本

舊館國小參加法務部、教育部聯合辦理
「100年度反毒網路遊戲暨創意歌舞競賽」劇本
榮獲 全國第二名
http://www.youtube.com/watch?v=JQhary9NQ04

劇名：戰毒大鵬鳥

柯文吉校長編導

第ㄧ幕：
人物：大鵬鳥、甲鳥、乙鳥、丙鳥
OS：【下凡】
(鳥兒出場自由飛翔，配合音樂走身段)
山林四界是學堂，結群成伴真好玩（ㄙㄥ\）
早睡早起精神好，健康無毒好家園
(接大鵬鳥亮相出)
大鵬鳥：唉呀，唉呀，唉呀呀，~~~~ （傷神困擾狀） ◎三角板
【七字調】
毒霸武林稱鳥王，心情鬱悶要抓狂，
聽說毒品是快樂丸，馬上HAPPY嘸愁容。
(歌完)
眾鳥兒：見過大王
大鵬鳥：免禮
眾鳥兒：謝大王 (ㄧ介)
大鵬鳥：眾鳥兒，恁跟隨在我的身邊可有自在嗎?
甲 鳥：真自在!
大鵬鳥：可有HAPPY（快樂）嗎?
乙 鳥：大王，什麼是HAPPY!
大鵬鳥：厚，叫你讀冊你不讀冊，HAPPY 就是「爽」（音誦），就是快
樂啦。
丙 鳥：阮真快樂自在呀。
大鵬鳥：哼!恁是快樂自在，但是我卻不歡喜!
甲 鳥：大王，你是有什麼沒歡喜呢? (小鑼)
大鵬鳥：我帶恁這陣鳥兒治這讀冊，經過已經也真久呀!最近感覺
KIMOZI 不「爽」(音誦)。
乙 鳥：大王，是發生什麼代誌呀?是不是身體有「過樣」呀。
大鵬鳥：是呀，心情鬱卒嘸人知!緊，叨位有毒品，快快送上來。
甲 鳥：大王，麥啦，聽說毒品會給人身體打壞呢。
大鵬鳥：啊，不管那麼多，攏是恁(看旁邊所有鳥兒)，害我昧快樂，
這間洞峪已經尚小了，恁趕緊甲我找一間尚大間尚賜士的，
尚好是有給我快樂的安也!
(眾鳥兒想辦法)
甲 鳥：要想什麼辦法嘛? (想到法子了)呀!有了。
【扣仔板】
大王不免來煩惱，不免愁悶心頭糟，
頭前有一間洞峪設備好，

有安也、有四號，香煙、檳榔（國語）每項免驚無，
來去那尚可靠，內面全部是住蜜婆(蝙蝠)，呀、住蜜婆(蝙蝠)!
大鵬鳥：好！眾人準備到蜜婆洞。（定點亮相）（念完來到蝙輻洞）
蝙蝠甲：為什麼要擋阮的路?
大鵬鳥：聽說恁蜜婆洞真大間、真舒適，也有觀音佛祖沒收保管的「安
也」、大麻、強力膠，我想要甲恁參詳參詳。
蝙蝠甲：參詳什麼?
甲 鳥：就是要甲恁參詳，要恁將洞峪讓出來乎我們住，再來享受一
下這些「快樂丸」啊。
(眾蝙蝠做表情，生氣的樣子)
蝙蝠乙：喂!(凶巴巴)恁這群沒修養的鳥，人說自己的自己好，別人
的生跳蚤，叫阮讓洞呼恁別肖想啦!而且呷毒是犯法的，你
應該愛惜介己才對(ㄧ介) ◎下背景音樂
大鵬鳥：恁這蜜婆不知好歹，人稱我是一隻惡霸鳥，我看喜歡的就一
定要得到手。
蝙蝠甲：你不通得寸進尺(生氣樣)。
大鵬鳥：我就是吃恁到到，洞峪介安也是讓還是不讓?
蝙蝠甲：死著免說。
大鵬鳥：看打。 (兩隊人馬過招，蝙蝠打敗下場，眾鳥兒追下台，
接著觀音佛祖帶著齊天大聖出現打大鵬鳥敗下，壓到在地)
第二幕：
人物：大鵬鳥、觀世音及所有人物全部上場
◎ 幕起，燈亮
(兩隊人馬大武戲) ◎暗燈
◎ 燈亮 ◎背景音樂下(觀世音、仙童、蝙蝠、蝴蝶
定位)
蝴蝶甲：大鵬鳥為非參作，吃毒不愛惜自己。
蝙蝠甲：大鵬鳥損害生靈，以強欺弱，請觀音大士做主。 (眾人跪下)
觀音佛祖：(慈悲嚴肅樣)嗯，吾乃明白一切，(比手勢，眾人站起身)
論起大鵬鳥與我師徒有緣，吾應當將伊收回為做腳力，為師
在此賜你「快樂法水」。
(大鵬鳥做身段，想喝觀世音手上淨瓶中的快樂法水)
來，弟子準備接法水，（音樂起，觀音唱）
（狀元樓?）
生活正常免走蹤
早睡早起多運動
是非場所不通去
無毒人生有路用 有路用
(大鵬鳥雙手合十，感恩觀音佛祖賜快樂法水，接所有人上
場定點謝幕)
觀世音：待文徒隨我來。 ◎定點音樂收
◎ 暗燈，落幕全 劇 終

詳洽柯文吉校長 或 舊館國小