彰化縣舊館國民小學推動「臺灣母語日」活動實施計畫
一、
依據:
(一)教育部公布之「國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域綱要」。
(二)教育部95.6.21高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點。
二、目的:
(一)推動台灣母語日,落實學校之課程目標及精神。
(二)鼓勵學生學習、運用各種台灣母語,增進各族群間之瞭解、尊重、包容及欣賞。
(三)達到「人親、土親、文化發展自我功能、增進人際關係」的深刻體認。
三、實施對象:本校全體師生
四、實施類別:
考量本校學生背景與社區環境,以閩南語為實施之母語內容。
五、實施方式:
(一)
課程規劃
以學生生活為中心,統整各領域教學活動,辦理母語競賽活動,積極營造母語生活化、趣味化及活潑化之教學環境。
(二)
教學實施
1.
訂每週三為本校「台灣母語日」。
2.
母語日當日掃地及吃飯時間,撥放母語歌謠音樂。
3.
每班每週一節,進行母語教學活動。
4.
視情況許可融入各領域與議題實施母語教學
5.
升降旗時間司儀口令採三語(國、英、閩南)同步進行。
6.
成立歌仔戲團,推廣母語教育。
1.母語日當天上下課時教室用語(如起立、立正、敬禮…等),儘量以母語對答。
2.母語日當天,下課時間並鼓勵師生多以閩南語交談及日常生活對話、打招呼、接待訪客等,以母語應對為原則。
3.利用掃地時間播放母語傳統歌謠、童謠或戲曲,供全校師生欣賞、收聽。
(四)
情境布置
1.配合「每週俗諺」教學,於學校穿堂做情境佈置。
2.配合母語教學做教室教學情境佈置,供學童學習。
(五)
創作發表
1.辦理母語相關藝文活動(如說故事、演說、朗讀、歌唱等)。
2.利用兒童朝會,安排學生上台母語演說、故事、歌唱或其他表演。
3.積極參與校內外母語相關藝文競賽及推廣活動。
(六)
研究
1.成立母語教學相關社群,提供教學資源與相關資訊。
2.辦理學校母語相關進修研習活動。
六、舊館國小臺灣母語日推動小組組織編制及職掌
職 稱
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姓 名
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工作項目
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職 掌
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備 註
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召集人
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朱治華
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督導
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召集會議、
督導母語日教育計畫之執行
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校長
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副召集人
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林慧蓁
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活動規畫
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協助規畫融入課程實施
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教務主任
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王信雄
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協助規畫融入學務工作實施
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學務主任
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戴維修
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協助規畫融入總務工作實施
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總務主任
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溫美雯
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協助規畫融入輔導工作實施
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輔導主任
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執行秘書
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吳建南
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活動執行、課程規劃
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執行融入課程實施、環境佈置安排工作、成果彙整。
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教學組長
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活動組
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邱達耀
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母語傳統文化及歌謠播放
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播放母語歌謠
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訓育組長
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播音小天使
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李奇荃
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活動過程攝影、建置母語日相關網站
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活動過程攝影、建置母語日相關網站
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資訊組長
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教學組
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楊龍潭
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母語教學課程活動設計推動及控管
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閩南語課程教學進度之控管
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母語教師
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巫漢增
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黃詠裕
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施淑媛
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顧問
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楊忠哲
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支援活動計畫執行
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家長會長
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七、經費:由相關活動經費項下支應。
八、績效評鑑:
(ㄧ)教務處不定期於全校集會時抽訪學生以了解學生母語運用能力。
(二)每學期辦理全校母語演說或說故事比賽,鼓勵優秀學生。
(三)推廣績優教師於敘獎時報請縣府敘獎。
九、本計畫經校長核可後實施,修正時亦同。
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